今年以來，靈武市城區(qū)街道東盛街社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站積極發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)非遺傳承人的作用，通過聯(lián)合市文化館、市圖書館、市文化惠民志愿服務(wù)隊(duì)等，引導(dǎo)和鼓勵(lì)非遺傳承人行動(dòng)起來，帶領(lǐng)廣大社區(qū)居民學(xué)習(xí)非遺傳統(tǒng)技藝，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

在靈武市新時(shí)代文明實(shí)踐主題公園的非遺文化展示中心，靈武市級(jí)非遺傳承人趙衛(wèi)娣老師，正在帶領(lǐng)社區(qū)居民們學(xué)習(xí)剪紙。今天，趙老師帶來的剪紙圖樣比較特殊，是一個(gè)個(gè)火紅的石榴。

“石榴這個(gè)水果很喜慶，過去的老人說石榴籽多，就是多子多福。”趙老師說，現(xiàn)在說56個(gè)民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，大家互相幫助、互相團(tuán)結(jié)，共同富裕，共同走向新的生活。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一派熱鬧和喜慶的氣象，只見桌上擺滿了各種剪紙的材料、工具，在趙老師的帶領(lǐng)下，大家一邊討論著剪紙的技巧方法，一邊小心翼翼地實(shí)踐著。不一會(huì)兒，一張張栩栩如生、惟妙惟肖的“紅石榴”剪紙作品誕生了，小小剪紙剪出了“中華民族一家親”的濃厚氛圍，大家相互欣賞著彼此的作品，臉上洋溢著快樂、美好的笑容。

“這是我剪的石榴，石榴象征著民族團(tuán)結(jié)。我想把這個(gè)石榴送給我的女兒，希望她以后也能做一個(gè)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的好少年。”市民楊小英說。

近日，為了扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，趙老師剪出了一幅以“56個(gè)民族一家親”為主題的剪紙長卷，讓各民族的形象躍然紙上，也通過這樣的方式號(hào)召各族群眾要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，珍惜當(dāng)前民族團(tuán)結(jié)的大好局面，促進(jìn)各民族交往、交流、交融，用非遺剪紙的方式講好靈武民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的好故事。

“這次創(chuàng)作的56個(gè)民族剪紙長卷，用了40多天時(shí)間才完成。”趙老師說，這個(gè)長卷主要是表現(xiàn)56個(gè)民族獨(dú)特的服飾風(fēng)采，以及各民族特殊的風(fēng)土人情，讓大家了解各民族不同的文化，了解民族團(tuán)結(jié)知識(shí)，共同鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

城區(qū)街道東盛街社區(qū)書記、新時(shí)代文明實(shí)踐站站長馬繼紅表示，接下來將繼續(xù)通過搭建廣泛交往、全面交流、深度交融的載體平臺(tái)，持續(xù)開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，通過有針對(duì)性的文明實(shí)踐活動(dòng)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，在社區(qū)進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。“我們希望通過非遺剪紙進(jìn)社區(qū)這種方式，在社區(qū)進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作持續(xù)開展，讓大家鑄牢中華民族共同體意識(shí)，共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同繁榮發(fā)展，有效助推和諧社區(qū)建設(shè)。”馬繼紅說。